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一次音乐欣赏带来的感悟
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摘要
许卓娅老师在《学前儿童音乐教育》一书中说到:“音乐欣赏一般指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动。而幼儿园的幼儿则需要通过更多的直接参与来感知音乐、理解音乐,从音乐中获得审美享受。
作者
杨翠兰
机构地区
重庆市渝中区区级机关幼儿园
出处
《今日教育(当代幼教)》
2011年第1期36-37,共2页
关键词
音乐欣赏
感悟
儿童音乐教育
审美享受
音乐活动
音乐作品
理解音乐
幼儿园
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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今日教育(当代幼教)
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