期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

班主任要体现人格魅力

下载PDF

导出

摘要师范毕业后我便被学校指派为班主任,当时除了工作热情外,还有的便是虚心讨教,七年的班主任工作使我收获很大,虽然人人尽知班主任工作累,但我却认为累得值得。我觉得一名优秀的班主任在工作中一定要展现自己的人格魅力。具体要做到以下几点：

作者张喜梅

机构地区河北省平山县寨北中学

出处《学苑教育》 2011年第3期13-13,共1页

关键词关爱尊重恒心

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1张照涛.做“保姆式”的班主任[J].教育教学论坛,2011(5):134-135.
2郑乐平.鼓励孩子展现自己[J].家庭教育,2001(7):83-83.
3李志敏,张红园.学会顺其自然[J].心理咨询师,2010(3):61-61.
4魏志军.班主任工作中的五心之我见[J].教育革新,2007(10):12-13. 被引量：3
5实会二.浅谈如何成长为一名受欢迎的班主任[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(35):152-152.
6秦冠藏.能否把“请”字请出课堂[J].山东教育,2005(14):12-12.
7普姆阿吉.怎样做好一名优秀的小学班主任[J].小说月刊（下半月）,2015,0(9):121-121.
8董劲聪.我是这样当班主任的[J].师道（人文）,2007(7):103-104.
9高歆珏.调动英语“学困生”参与课堂学习的方法[J].教师博览（下旬刊）,2014,4(4):48-48.
10成小梅.让低年级学生做到“会听”![J].文理导航,2013(36):41-41.

学苑教育

2011年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部