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追随新课程的步伐 走教师自我发展之路
被引量:
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摘要
新课程改革目标和任务的提出,不仅为英语教师提供了充分发挥创造力的广阔空间,同时也是前所未有的挑战。要高质量地完成课程改革的各项任务,迫切需要英语教师不断提高自身的综合素质。
作者
吴惠娟
机构地区
江苏省张家港高级中学
出处
《学苑教育》
2011年第3期67-67,共1页
关键词
新课程
英语教师
专业发展
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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