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新课改下的语文课堂教学

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摘要 新课改下的语文课堂教学,改变原有单一、被动的学习方式,建立和形成发挥学生主体性的多样化学习方式,促使学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。这就要求我们在课堂教学中坚持“教师为主导,学生为主体”的教学思想,积极创造多元教学情境,可以从以下三方面着手。
作者 侯焕省
出处 《学苑教育》 2011年第3期93-93,共1页
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