从竞赛到高考——以积分法和微分法为例

1竞赛数学和课堂教学并不对立 竞赛数学俗称“奥数”．当下，“奥数”的“名声”不太好．有反对者云“与通常的数学教育强调通性通法相比，‘奥数’训练更突出了数学的‘特技’‘特巧’，以及出奇制胜的‘野路子”’．张景中院士却说“年复一年进行的数学竞赛活动，不断为数学问题的宝库注入新鲜血液，常常把学术形态的数学成果转化为用于教学的形态．早期的国际数学奥林匹克试题，有不少进入了数学教材，成为例题和习题．