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2010年高考数学创新题特征分析

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摘要新课标背景下，数学教学日益强调学生素养、创新意识的培养．数学创新意识是指学生面对新颖的信息、情境和设问，选择有效的方法和手段分析信息，并综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法，进行独立的思考、探索和研究，提出解决问题的思路，从而创造性地解决问题的心理倾向．高考考查创新意识的基本载体是创新题．

作者丁芸黄培煌

机构地区福建师范大学数学与计算机科学学院福建省南安市柳城中学

出处《中学数学研究》 2011年第2期14-17,共4页

关键词数学教学创新题 2010年高考数学创新意识学生素养数学知识心理倾向

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2011年第2期

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