期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高校外语专业男生学习弱势的原因及对策被引量：3

下载PDF

导出

摘要一、研究背景目前国内外对于男生在外语学习中的弱势研究尚不多见，有些分析存在着一定的片面性。男生在高校外语系（专业）数量上的弱势是不争的事实，笔者对陕西省8所高校外语系（专业）学生性别比例进行调查，

作者姚艳梅

机构地区宝鸡文理学院外语系

出处《河北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第1期138-140,共3页 Journal of Hebei University(Philosophy and Social Science)

基金陕西省社会科学界重大理论和现实问题研究项目(2010C009) 2010年宝鸡文理学院重点学科项目<专业英语课堂中的跨文化教学研究>(ZK097)

关键词外语学习男生外语专业高校原因性别比例外语系国内外

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1黄崇岭.性别差异与大学外语教学——对外语学习中女强男弱现象的分析[J].同济大学学报（社会科学版）,2004,15(1):104-109. 被引量：79
2许保芳,袁凤识,李涛.从TEM4看外语学习者单项技能的性别差异[J].国外外语教学,2007(3):34-41. 被引量：25
3安妮·莫伊尔,梁豪·杰塞尔.脑内乾坤,男女有别[M].粱豪,邵正芳,译.上海:上海译文出版社,2003:59-64.
4丁钢.中国教育·研究与评论[M].北京:教育科学出版社,2004:3.
5陆根书,刘珊,钟宇平.高等教育需求及专业选择中的性别差异及其影响因素分析[J].高等教育研究,2009,30(10):14-29. 被引量：47
6GARDNER, HOWARD. Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences[ M]. New York.. Basic Books, 1983:14.

二级参考文献32

1潘懋元.女子高等教育:文化变迁的寒暑表——中国女子高等教育的过去、现在和未来[J].韶关学院学报,2001,22(10):1-8. 被引量：15
2张丽帆.性别差异与语言学习风格比较[J].长春师范学院学报,2004,23(1):105-106. 被引量：11
3张彬,杜翠琴.性别与英语学习成绩间的关系研究[J].社科纵横,2004,19(1):127-128. 被引量：16
4刘莹.语言中的性别差异现象[J].湖南大学学报（社会科学版）,2001,15(S1):167-169. 被引量：8
5聂建中.高校英语专业四级考试与语言技能分析[J].山西大学学报（哲学社会科学版）,1998,21(1):68-71. 被引量：8
6杨超美.英语学习者性别差异的研究与对策[J].解放军外国语学院学报,1999,22(2):61-64. 被引量：39
7许力生.话语风格上的性别差异研究[J].外国语,1997,20(1):43-48. 被引量：101
8文秋芳,王立非.影响外语学习策略系统运行的各种因素评述[J].外语与外语教学,2004(9):28-32. 被引量：279
9黄萍.大学专业英语的测试信度与效度研究[J].外语与外语教学,2001(11):16-18. 被引量：15
10吴一安.题型与听力测试的有效性[J].外语教学与研究,2001,33(2):127-135. 被引量：93

共引文献138

1牛晶晶,周文辉.谁更愿意读博士——学术型硕士研究生读博意愿影响因素分析[J].中国高教研究,2021(4):82-88. 被引量：12
2季青春.新高考改革背景下学生专业选择与高中选科关系研究——以南京工业大学2017~2019级沪浙学生为例[J].上海教育科研,2021(4):12-17. 被引量：6
3赵雨红,杨钋.数学-性别刻板印象与教育期望不平等——基于CEPS的实证分析[J].教育经济评论,2021,6(4):51-69. 被引量：6
4王烈琴.21世纪国际性别语言研究的发展趋势[J].西安外国语大学学报,2009,17(1):48-52. 被引量：13
5赵海永,史李梅,于杰美,孙伟伟,赵金玲.大学英语测试中单项技能的性别差异研究[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2011,28(6):112-115.
6史耕山,张尚莲.国内语言性别差异研究概述[J].外语教学,2006,27(3):24-27. 被引量：41
7樊习英.关于中学外语教学中因“性”施教的研究[J].教学与管理（理论版）,2006(11):72-73. 被引量：7
8刘佳.男性在外语学习中的劣势分析[J].北方工业大学学报,2007,19(2):85-90. 被引量：9
9樊习英.尊重性别差异:改进外语教学的策略之一[J].辽宁教育研究,2007(5):40-43. 被引量：12
10樊习英,郑建国.基于性别差异的外语教学策略研究[J].江西教育科研,2007(6):116-118. 被引量：7

同被引文献26

1李明.英语教育专业男生边缘化状态调查[J].成才之路,2008,0(4):4-5. 被引量：1
2陈新仁.词汇阻遏现象的顺应性阐释[J].外语学刊,2007(1):80-86. 被引量：41
3张天伟,李佐文.英汉会话语篇中话轮沉默的词汇语用思考[J].河北北方学院学报（社会科学版）,2007,23(6):19-22. 被引量：2
4冉永平.词汇语用信息的语境依赖与词汇释义之缺陷[J].中国外语,2009,6(2):32-39. 被引量：19
5叶慧君.关于提升英语专业教师母语文化素养的思考[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2010,35(5):123-127. 被引量：34
6孙卓人.性别失衡群体中女大学生的心理问题表现探究[J].全国商情,2010(16):99-101. 被引量：3
7史玮璇,高英.实词衔接纽带与英语作文质量关系[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2011,36(1):135-137. 被引量：3
8武文杰,徐艳.“望”族动词语义认知分析[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2011,36(3):58-60. 被引量：3
9刘晓颖.词义的历时演变与对外汉语词汇教学——以“恐怕”为例[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2011,36(3):61-64. 被引量：4
10高霄,陈梦.二语习得中自动性争议焦点研究[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2011,36(3):142-146. 被引量：1

引证文献3

1张子烨.近年来我国语言学发展综述——以《河北大学学报》(哲社版)刊载的语言学论文为例[J].中外企业家,2012(07X):175-176.
2张瑞,武海峰.性别比失衡背景下英语专业学生心理、学习问题策略研究[J].佳木斯职业学院学报,2016,32(2):230-231.
3魏艺伟,翟思婷.英语专业性别比失衡状态下学生心理状况及集体归属感调查——以安徽省高校为例[J].佳木斯职业学院学报,2016,32(2):258-259. 被引量：2

二级引证文献2

1周静.高校英语专业学生思想政治教育的探究[J].科教文汇,2019,0(31):178-179. 被引量：4
2顾慧媛,Larisa NIKITINA.全球英语框架下语言信念与二语动机的相关性实证研究[J].语言教育,2024,12(1):44-54.

1李慧林.河南省城、乡中、小学体育师资力量的比较研究[J].浙江体育科学,2002,24(1):33-37. 被引量：8
2宋其辉.从办学单位的角度分析原因[J].成才与就业,2014,0(19):31-31.
3林丽萍,曹汉斌.小学教师队伍中的性别问题研究[J].科教文汇,2014(18):26-27.
4刘思光.心理健康教育与班主任管理[J].散文百家（下旬刊）,2015,0(11):135-135.
5杨波.理工类院校大学生心理素质培养新探究[J].吉林省教育学院学报,2012,28(8):6-7. 被引量：1
6王洪发,熊亦净,胡业华.江西省中小学教师继续教育管理系统的研究[J].江西教育学院学报,2003,24(3):42-43.
7张俊杰.浅议高中英语合作学习[J].祖国（教育版）,2013(12):342-342.
8姚宇.男孩危机和教学目标的多元化调整[J].新西部（中旬·理论）,2013(7):143-144. 被引量：1
9微言[J].中学生百科（悦青春）,2016,0(4):7-7.
10李茹.针对幼师专业男生班开设科学选修课的教学初探[J].江苏科技信息（科技创业）,2014(3):34-35.

河北大学学报（哲学社会科学版）

2011年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部