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转化后进生的新方法

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摘要 在班级管理中,对待经常违反校规校纪且学习成绩差的学生,班主任宜采用宽容、耐心的态度,这样会收到较好的教育效果。
出处 《现代农村科技》 2011年第4期47-47,共1页
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