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职业学校进行校本课程开发的必要性 被引量:1

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摘要 职业教育是培养生产一线应用型、操作型、实用型人才的教育形式,它直接为经济建设服务,与地方或社会发展规划联系在一起。我国人口众多,幅员辽阔,经济发展不平衡,国家课程的统一性与不同地区的差异性形成了突出的矛盾。
作者 张丽娜
出处 《现代农村科技》 2011年第4期58-58,共1页
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