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简约,数学课堂永远的追求——“圆的认识”教学例谈 被引量:2

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摘要 圆,由曲线围成的一种平面图形,从构图来看是再简单不过了,然而它所包含的数学知识,所蕴含的哲学与人文思想,却让它"简约而不简单"。在苏教版五下"圆的认识"起始课中,相关的概念多,知识点琐碎,如何在有限的四十分钟课堂教学时间中,让学生在观察、画图、操作等活动中感受并发现圆的有关特征,
作者 吴红兵
出处 《江苏教育(小学教学)》 2011年第1期58-58,共1页 Jiangsu Education
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