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让学生自主管理班级被引量：3

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摘要苏霍姆林斯基说：只有能够激发学生去进行自我教育,才是真正的教育。在学校教育中,班主任扮演着重要角色,对班级工作事无巨细一把抓,很多时候是既辛苦又得不到学生的理解和配合,可谓事倍功半。如果我们认识到学生是学习活动的主体,又是自我教育、自我管理的主体,就可以通过开展学生自治、自立活动,

作者贾红卫

机构地区平舆县第二初级中学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2011年第2期35-35,共1页

关键词学生自主管理班级工作自我教育苏霍姆林斯基学校教育学习活动自我管理学生自治

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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河南教育（基教版）（上）

2011年第2期

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