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《汽车自动变速器原理及维修》课程的教学改革实践
被引量：
2
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摘要
文章提出进行＂三个转变＂、创设＂三种氛围＂和培养＂三项能力＂的教学理念,采用＂理论实践一体化＂项目教学,开发出紧密贴近汽车维修实际的教改课程。
作者
张亚军
赵亮
机构地区
山西机电职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2011年第2期33-34,36,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
课程开发
项目教学
实践
分类号
U463.212-4 [机械工程—车辆工程]
引文网络
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