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教师要深入,学生要浅出

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摘要 "年、月、日"一课,安排在第一学段,根据《数学课程标准》的要求,在这一学段中,应重视口算,加强估算,避免繁杂计算。然而判断平年和闰年的依据是:一般年份是4的倍数和整百年份是400的倍数。
作者 杨敬
出处 《小学教学(数学版)》 2011年第1期54-54,共1页 Primary School Teaching
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