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让学生体验写作的乐趣
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摘要
写作是一项综合训练,平淡枯燥的习作指导,不仅无助于学生习作水平的提高,还会使他们产生怕写、厌写的情绪。怎样指导学生习作呢?叶圣陶先生说:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”因此,我们在作文指导中要做到寓教于乐,让学生把欢乐、把生活中的体验写进作文中去,在写作过程中感受世界的多姿多彩,感悟人生的奥妙无穷,不断丰富自己的情感体验。
作者
杨珠江
机构地区
福建省长泰县教师进修学校
出处
《云南教育(小学教师)》
2011年第1期15-15,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
学生体验
写作过程
乐趣
作文指导
综合训练
习作指导
习作水平
学生习作
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
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