论高中英语教学的有效性

面对《普通高中英语课程标准（实验）》和不同版本的普通高中英语教材，如何更好地发挥英语教学的优势，进一步深层次、多角度地提高英语教学的有效性，是教师必须面对和不断解决的问题。本文探讨了如何在课标的指导下，努力提高普通高中英语教学有效性的途径。