PBL教学模式下流行病学的课程设计

流行病学是人类与疾病的斗争过程中产生的一门医学基础学科，通过研究人群中疾病与健康的分布及其影响因素，从而提出并评价控制疾病、促进健康的策略与措施。流行病学的原理与方法源于医学实践但又是医学实践的抽象。因此，流行病学的基本概念、原理与方法若离开实践则显得抽象、枯燥与难懂，既往的教学显示流行病学是一门教与学难度都很大的学科。