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把握探究规律 培养探究习惯
被引量:
1
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摘要
探究学习多年来通过广大教师在课堂教学中的反复实践,被证明是一种成功的教学方法,是集体智慧的结晶。在新课程改革的课堂上,探究学习被普遍运用,因此它具有强大的生命力。教学中要充分发挥探究学习的作用,教师就必须按照探究学习规律,正确运用探究学习的方法,培养良好的探究学习习惯。
作者
何雄
机构地区
白银市平川区种田乡教管中心
出处
《甘肃教育》
2011年第4期46-46,共1页
关键词
探究学习
规律
动力
习惯
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
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甘肃教育
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