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一道数学试题引发的思考

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摘要《课标》指出，抽象概括能力指的是，对具体、生动的实例，在抽象概括的过程中，发现研究对象的本质，从给定的大量信息中，概括出一些结论，并能将其应用于解决问题或作出新的判断．

作者张仕兴

机构地区福建省厦门市同安第一中学

出处《福建中学数学》 2011年第1期15-17,共3页

关键词中学数学教学数学试题抽象概括能力

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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福建中学数学

2011年第1期

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