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教育改革 一个新春天
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摘要
【待遇】 或出现"幼儿园教授" 某公办幼儿园教师赵敏(化名)怎么也没想到今后将享有和中小学教师同等待遇,她似乎看到自己捧着正高级职称证书的场景。"虽然还没有正式实行,但我已经看到了希望。"赵敏说,给幼儿园教师评正高级职称的意义是不言而喻的,"我们职称高了,待遇也就好了,工作当然就更努力、更有信心啦"。
作者
刘斌彬
出处
《决策探索》
2011年第2期61-62,共2页
Policy Research & Exploration
关键词
教育改革
幼儿园教师
高级职称
中小学教师
待遇
赵敏
教授
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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