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有机渗透数学思想有效提升思维能力被引量：1

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摘要《课标》在总体目标中指出：“让学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的重要数学知识及基本的思想方法和必要的应用技能．”可见，数学思想方法有利于提高学生的思维素质，促进学生后续健康发展．

作者朱昌宝

机构地区江苏省平潮高级中学

出处《福建中学数学》 2011年第2期31-33,共3页

关键词数学思想方法思维能力有机渗透应用技能数学知识社会生活思维素质学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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福建中学数学

2011年第2期

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