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摘要在高中数学中，求最值方法灵活多样，主要有配方法、判别式法、不等式法、换元法、数形结合法、利用函数单调性等，学生往往要做大量的相关练习，但练习题贵在精而不在多，下面这道小题能够用求最值的绝大多数方法加以解决，是训练学生思维提高求最值技能的一个很好例子．

作者严渊

机构地区四川省苍溪中学

出处《福建中学数学》 2011年第2期42-44,共3页

关键词学生思维数形结合法函数单调性高中数学判别式法不等式法练习题最值

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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福建中学数学

2011年第2期

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