摘要
心理健康素养是指帮助人们认识、处理和预防心理障碍的知识和信念,是影响人们心理健康的,重要因素。在这方面的研究,国外起步较早,并取得很大的进展。研究国外心理健康素养的现状,有助于借鉴国外的经验,提升国人的心理健康素养,促使其心理健康。本文着重从心理健康素养的内涵、影响因素等方面出发,并对未来的研究进行展望。
出处
《中小学心理健康教育》
2011年第1期4-7,11,共5页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目《高校心理健康教育工作标准研究(课题编号:200608)》研究成果,课题主持人为姚本先教授