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浅析高职院校学分制改革的意义——以长沙民政职业技术学院为例
被引量:
2
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摘要
学分制是教育模式的一种,是相对于学年制而言的一种教学管理制度。1978年国内一些有条件的大学开始试行学分制,现在学分制改革已在国内高校全面推开。笔者以长沙民政职业技术学院实施学分制改革为例,阐明了学分制的涵义,从学分制对于教师和学生的影响和作用两个方面浅析了高职院校学分制改革的意义。
作者
王晓欢
机构地区
长沙民政职业技术学院社会工作系
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2011年第2期115-116,共2页
forum on contemporary education
关键词
学分制
导师制
作用
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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