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论高职院校大学生阅读缺失及重建措施
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摘要
当前高职院校图书馆大学生阅读习惯受网络的影响,传统阅读行为弱化、减退,本文分析了产生这种状况客观原因,提出了重建阅读的具体措施。
作者
余艳
机构地区
广东机电职业技术学院
出处
《广东技术师范学院学报》
2011年第1期135-136,共2页
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
关键词
高职院校
大学生
阅读缺失
重建措施
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
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