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小学生课外阅读指导艺术初探
被引量：
4
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摘要
文章提出要提高小学生的课外阅读效率,应让其徜徉书海,沐浴书香,同时作为教师应该做到重视诵读、激发兴趣、培养悟性三个方面。
作者
童小燕
机构地区
湖南娄底第二完全小学
出处
《当代教育论坛（教学版）》
2011年第2期66-67,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
课外阅读
重视诵读
激发兴趣
培养悟性
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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