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如何当好班主任

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摘要 在班主任工作中,我用尊重与关怀向学生注入一股暖暖的爱意,成为学生自我教育的力量;我用诚心与真情在师生之间架起了一座息息相通的五彩桥。
作者 乐丹
出处 《师道(教研)》 2011年第1期16-16,共1页
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