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初中物理教学中如何培养学生的创新能力
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摘要
学校素质教育的灵魂指向是创新教育,即在基础教育阶段以激发学生创新精神,培养学生创新能力为出发点的教学实验活动,物理基础课程具有高度的抽象眭,严密的逻辑性,广泛的应用性和较强的实践性,因此物理教学要打破常规,标新立异,鼓舞、引导学生大胆创新,而创新的首要任务是培养学生的创新能力。
作者
黄永
机构地区
中山市华侨中学
出处
《师道(教研)》
2011年第1期24-24,共1页
关键词
学生创新能力
初中物理教学
培养
学校素质教育
基础教育阶段
创新教育
创新精神
实验活动
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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