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高职院校校企合作驱动力的探索 被引量:25

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摘要 基于高职院校校企合作效果不理想的现实,从校企双方合作基点出发,将校企双方驱动力有机合成为校企合作驱动力,通过增强校企合作驱动力,从根本上推动校企合作持续健康发展。文章论述了这一逻辑关系及其作用方式。
作者 刘旺生
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第6期7-9,共3页 Education and Vocation
基金 2009-2010年度江西省高等学校教学改革研究重点课题"高职教育工学结合人才培养模式的适应性研究"的阶段性成果之一(课题编号:JXJG-09-31-1)
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参考文献4

二级参考文献11

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引证文献25

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