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浅谈“思想道德修养与法律基础”课的案例教学法
被引量:
2
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摘要
案例教学法也叫实例教学法或个案教学法。该方法能创设一个良好、宽松的教学实践情景,把真实的典型问题展现在学生面前,让他们设身处地地去思考、去分析、去讨论,对于激发学生的学习兴趣,培养创造能力及分析、解决问题的能力极有益处。实践证明,将"案例教学法"运用于"思想道德修养与法律基础"课的教学中,能收到良好的教学效果。
作者
张阔海
宋宝萍
机构地区
西安电子科技大学思想政治教研室
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第6期148-149,共2页
Education and Vocation
关键词
“基础”课
案例教学法
过程分析
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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教育与职业
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