摘要
随着计算机技术的迅速发展,计算机已步人中学生物课堂.而计算机辅助教学(CAD以它特有的科学性和形象直观性,多维整合教学内容。呈现知识的发生过程等方面的特点。日益显示出独特的内在魅力和优势。CAI不仅改变了生物课堂教学的传统模式,也给生物新课程的实施注入了活力,极大丰富了教学形式。优化了教学过程,增大了教学容量。提高了教学质量和教学效率。
出处
《中小学电教(下)》
2011年第2期20-21,共2页
Primary and Middle School Educational Technology