小学语文教学中学生创造性思维的培养

一、小学语文教学的教学特点 小学语文教学是学生学习母语的一门核心的课程。语文课堂是教师传授语文知识的平台．是具有“工具性”和“人文性”意义的。通过课堂上对语文教材的学习，在教师创造的课堂情景之下，小学生的母语知识得到了发展，有利于培养小学生的问题学习素养。