摘要
课堂教学是实施素质教育的主渠道．而课堂教学的任务不仅仅是传授知识和技能，更要培养学生的全面素质．着眼于学生可持续发展能力及意识的培养。就小学数学的课堂教学而言，要结合有关内容的教学，培养学生分析、综合、抽象、概括等能力，培养学生的探索意识及解决简单实际问题的能力。在这种解决问题的过程中，还要让学生学会参与合作，学会表达与交流。要培养学生的创新意识和实践能力，
出处
《中小学电教（下）》
2011年第2期69-69,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
