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电化教学在小学品生品社学科中的应用

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摘要一、运用电化教学,已是小学品生品社学科教学的必然趋势小学品生品社学科是以儿童的生活为基础，旨在培养学生乐于探究、热爱生活的积极态度，促进学生良好品德形成与社会性发展的综合课程。它具有生活性、开放性、活动性的特点，内容涉及广泛，将为小学中高年级的科学、

作者刘秀英丁希宏

机构地区章丘市垛庄镇麦腰小学

出处《中小学电教（下）》 2011年第2期104-104,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词电化教学小学应用学科教学综合课程社会性活动性高年级

分类号 G43 [文化科学—教育技术学]

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中小学电教（下）

2011年第2期

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