期刊文献+

变个角度与学生沟通

下载PDF
导出
摘要 作为班主任,面对活泼好动、性格各异的学生难免要经常说教,但是有时候我们也会感慨:“磨破了嘴皮子但学生就是听不进去!”也许是学生不够乖巧,但我们不妨反省自身,是不是老生常谈让他们有了“免疫力”?换个方式沟通也许有意想不到的效果。
作者 向守万
出处 《素质教育大参考》 2011年第3期51-52,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部