增值评估在美国中小学的使用范畴研究

增值评估是指考虑影响学生学业成绩的种种变量因素，包括学生的家庭背景信息（如经济水平、父母受教育程度），学生的个人情况（如性别、智力、经历），学校的基本情况（如师资、办学条件、软硬件资源、学校规模、学生人数）等，以及另外两个更为重要的数据——学生人学前的学业能力水平和目前的学业成绩水平，并借助适当的数理统计模式，