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多媒体在中职音乐教学中的应用
被引量:
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摘要
中职学生喜欢音乐但不喜欢音乐课的现象普遍存在,提升音乐课的吸引力迫在眉睫。在音乐教学中充分运用多媒体辅助教学,能让学生在视觉与听觉上感受音乐,引导学生进入音乐与画面所营造的氛围中,这样有利于帮助学生理解音乐,培养学生的音乐欣赏能力。
作者
贾爱军
机构地区
浙江科技工程学校
出处
《职教通讯》
2011年第2期22-24,共3页
Communication of Vocational Education
关键词
多媒体
中职
音乐教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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