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家访工作的“六宜六忌”
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摘要
家访是班主任与家长联系的重要工作.是保持学校教育与家庭教育连续性的重要途径。做好新时期家访有“六宜六忌”。 一、宜面向全体,忌关注少数 班级教育是一种集体教育形式.班主任要关注全体学生的发展.努力实现“让每一个学生都能成功”“让每一个学生都能健康成长”的教育目标。为此,接到班级管理工作任务后,班主任不能只根据学生家庭情况表“圈定”少数家访对象,而要面向全体学生,有计划地对每一个学生家庭进行访问。
作者
何延平
机构地区
江西省赣州市教育局
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第1期32-32,共1页
Jiangxi Education
关键词
家访工作
面向全体学生
班级管理工作
家庭教育
班主任
学校教育
家长联系
教育目标
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(综合版)(C)
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