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走进新课程的几点反思
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摘要
2005年秋季我县中小学都已启用新课程.教师作为新课程的实施者,课堂教学的主导者,更应该努力探索新的教育教学方法,反思自己的教学工作,让新课程进行得以更顺利,下面我谈三点感受,以便与同行们共同反恩,共同进步。
作者
刘桂平
机构地区
江西省万安县第二中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第1期57-57,共1页
Jiangxi Education
关键词
新课程
反思
教育教学方法
课堂教学
教学工作
实施者
中小学
主导者
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(综合版)(C)
2011年 第1期
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