高中地理新教材学案制作与使用的思考

在教学中，我们都感觉高中地理新教材的教学内容、结构、教学方法等都有很大的变化，教材设计生动，图文并茂：课文内容与学生生活的联系紧密：增加了地理学科发展的新内容，增加了地理研究性课题，因而教师在地理教学中并不仅仅是让学生记住多少地理知识，重要的是通过有效的方法和途径，使学生学会认识地理的方法和正确的地理思维。