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“探究式”教学法在药用植物学与生药学教学中的应用 被引量:8

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摘要 探究式教学是以探究为基本特征的互动式教学方法,普遍应用于课程教学当中。文章探讨了"探究式"教学法在药用植物学和生药学的教学改革中的应用、取得的教学效果及其存在的不足。
出处 《科技创新导报》 2011年第1期186-186,共1页 Science and Technology Innovation Herald
基金 新乡医学院高学历人才科研启动金项目((10079)
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共引文献14

同被引文献36

引证文献8

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