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全纳:育出新型实用人才 被引量:1

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摘要 我校提出并大力推行的“全纳教育”理念其基本内涵是学校要接纳所有学生,为学生提供公平的教育机会。要求教师树立新型学生观,平等对待每位学生,不让一名学生掉队;学生要接纳同伴,理解、尊重老师的劳动。在这一理念的引领下,学校加大了德育工作力度,采取了全新的德育手段。
出处 《中国德育》 2011年第1期49-50,共2页 Moral Education China
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