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多功能地理学习尺
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摘要
⊙项目背景“区时计算”和“经纬网的判断”是初中地理初步学习、高中地理进一步要求熟练掌握的基本技能。这一内容既是中学地理教学的重点,也是一个难点。如何运用直观教具分层次、有条理实施教学,化难为易,提高教学效果,是师生共同的愿望。为了解决这两个地理难题,笔者设计了多功能地理学习尺,破解了以上两个教学难题。
作者
张会彬
机构地区
山东省寿光市侯镇第二成绩中学
出处
《中国科技教育》
2011年第1期34-35,共2页
China Science & Technology Education
关键词
地理学习
多功能
中学地理教学
初中地理
项目背景
基本技能
高中地理
直观教具
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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