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引“生命之泉”浇灌“品德之园”

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摘要 《品德与社会》是一门综合性很强的课程,生命教育在品德教学中涵盖了多重主题,有着明确的价值追求。如远离意外伤害,熟悉安全防护,意外伤害救护,热爱和平等。从教材内容中,我们不难看出,高年级的《品德与社会》中出现了大量以生命教育为主题的教学内容。
作者 吴红燕
出处 《教学与管理(小学版)》 2011年第2期26-27,共2页 Journal of Teaching and Management
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