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中学地理教学地图的阅读方法与技巧 被引量:3

Reading Method and Skill of Middle School Geographical Maps
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摘要 教学地图遵循地图学的一般原则,同时还具有内容简明、重点突出、色彩美观、一般比例尺较小、密切结合教学需要、需充分考虑学生年龄特征等特点。掌握教学地图的阅读方法与技巧,是中学地理教学的客观需要,也是对学生进行素质教育的现实要求,有助于学生从地图中获取更多有效信息。
作者 余凡
机构地区 中国地图出版社
出处 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2011年第2期42-44,共3页 Bulletin of Surveying and Mapping
  • 相关文献

参考文献1

  • 1石忠献.教初中学生学会阅读和运用历史地图[C]∥中国地图出版社教材研究所.地图与中学史地教学研究.北京:中国地图出版社,2004:198-200.

同被引文献16

引证文献3

二级引证文献11

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