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历史课堂教学的生态化构建探析被引量：1

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摘要由于生态灾难导致的生态危机,日益引起了人们对生态环境的关注,生态学的观念逐渐深入人心。生态作为一个日益受到重视的环境概念,从自然科学领域向社会科学领域延伸,包括教育领域,

作者吴才兴

机构地区南京师范大学历史学系

出处《历史教学问题》 CSSCI 2011年第1期124-127,共4页 History Research And Teaching

关键词历史课堂教学生态化社会科学领域生态环境生态危机生态灾难教育领域生态学

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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历史教学问题

2011年第1期

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