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高校学科与专业融合服务高素质创新人才培养
被引量:
1
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摘要
探讨了学科与专业的概念,分析了学科建设与专业建设的关系。阐释了学科建设的核心任务是本科创新人才培养,提出了学科专业融合服务创新人才培养的措施。
作者
张艳博
机构地区
河北理工大学教务处
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第2期16-16,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
学科
专业
人才培养
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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