期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《线性代数》课程学习技巧探讨被引量：2

下载PDF

导出

摘要利用《线性代数》课程所固有的特点,从知识点的连贯性、典型问题、课程中的难点和重要关注点等角度,探讨了这门课程的技巧,以达到事半功倍的效果。

作者徐蓉

机构地区云南能源职业技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2011年第2期27-28,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词线性代数线性方程组矩阵

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1同济大学应用数学系.线性代数(第五版)[M].高等教育出版社.
2黄先开[主编].线性代数题型归纳与练习题集[M].世界图书出版公司.
3陈文灯,黄先开,曹显兵.全国硕士研究生入学统一考试-数学复习指导[M].世界图书出版公司.

共引文献1

1石晶.高中数学教学反思几则[J].中国科教创新导刊,2011(9):104-104.

同被引文献3

1李炜.浅谈工科线性代数的教学[J].杭州电子科技大学学报（社会科学版）,2006,2(1):50-52. 被引量：4
2陶伟.线性代数习题全解(第四版)[M].北京:国家行政学院出版社,2004:200-201.
3朱章遐,殷志祥,许峰.线性代数中线性方程组有关内容的教与学[J].科技信息,2010(33). 被引量：3

引证文献2

1高寒.浅谈《线性代数》教学中的几点体会[J].科技信息,2012(14):131-131. 被引量：1
2李晶,冯立康,孔婷婷.讲解“线性代数与空间解析几何”时常见问题[J].考试周刊,2016,0(70):52-53. 被引量：1

二级引证文献2

1杜翠真,安佰玲.独立学院高等代数课程教学模式的思考[J].淮北师范大学学报（自然科学版）,2014,35(1):75-77. 被引量：1
2赵春芳.空间解析几何中的向量代数研究[J].黑河学院学报,2018,9(6):213-214.

1王萌.浅谈《线性方程组的解》的教学法[J].数字化用户,2013(5):105-106.
2李兰平,沈文选.高职《线性代数》教学的几点建议[J].乌鲁木齐成人教育学院学报,2004,12(2):57-59. 被引量：1
3刘芳.浅谈函授教学中对学员自学能力的培养[J].乌鲁木齐职业大学学报,1993,2(Z1):23-26.
4廖普明.高职高专院校筹资技巧探讨[J].企业家天地,2007,0(8):247-248.
5钟学军.线性方程组的教法与探索[J].广东白云学院学报,2009,16(4):75-77.
6王日爽.《线性代数》的学习要求和学习方法[J].中国远程教育,1985(7):4-6.
7杨志平.巧用激励机制点燃学生心智之火——班主任工作技巧探讨[J].职业,2006(S1):427-429. 被引量：1
8冯玲.课堂管理技巧探讨[J].交通职业教育,1998,0(1):32-33.
9张毅,白波,莫平,梁坚.高职线性方程组教学中的类比迁移[J].柳州职业技术学院学报,2010,10(3):107-110.
10张圣梅,杨桂元.矩阵的特征值、特征向量与矩阵的对角化——《线性代数》自学指导[J].现代教育,2005(10):27-28.

中国科教创新导刊

2011年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部