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讨论式教学模式在大学英语教学中应用的实证研究 被引量:2

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摘要 传统的以教师为中心的"满堂灌"式大学英语教学模式培养出来的学生往往是造句能力强而实际运用能力较差,外语教学应注重培养学生的英语综合应用能力,讨论式教学模式以学生为中心,重视锻炼学生实际应用英语能力,体现了较为先进的教学理念。本文将以讨论式教学模式为设计为载体,采用定量和定性相结合的实证研究方法,探究更为有效的大学英语教学模式。
作者 石萌萌
机构地区 北京协和医学院
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第2期33-34,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Willis J. A Framework for Task-based Learning[M]. London: Longman, 1996.
  • 2Vygotsky L.S.Mind in Society: The Development of Higher Psychological Process. Cambridge[M]. MA : Harvard University Press, 1978.
  • 3刘润清.论大学英语教学[M].北京:外语教学与研究出版社,1999..

共引文献371

同被引文献6

引证文献2

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