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职业教育半工半读、工学交替人才培养模式实践探索
被引量:
5
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摘要
半工半读、工学交替的人才培养模式在职业学校兴起,笔者所在学校是一所国家级重点职业学校,学校在办学模式上进行了有力探索,摸索出了一条适合学校发展,适应学生成长的道路,即坚持以就业为导向,对接市场开门办学,推行"产销衔接",实现校企合作,推行半工半读、工学交替的人才培养模式。
作者
曹二虎
机构地区
湖北长阳职业教育中心
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第2期42-42,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
半工半读
工学交替
实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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中国科教创新导刊
2011年 第2期
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