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提高环境工程专业教学质量的思考与实践
被引量:
1
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摘要
针对环境工程专业发展所面临的问题,提出以深化环境工程专业本科教学改革和全面提高教学质量为切入点的整改思路,并结合常州大学环境工程专业本科培养方案的修订实践,确定了教学理念、教学内容、教学模式的创新以及教学管理的规范化和教学队伍的专业化等专业改革方向,探索一条能够适应社会需要的环境工程专业人才培养之路。
作者
冯胜
机构地区
常州大学环境与安全工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第2期103-103,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
环境工程专业
人才培养
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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